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19-2학기 [수업후기] 4조 유다미

유다미 2019.11.19 12:34 조회 수 : 127

- 저희 조는 주제를 정하는데 많은 시간이 걸렸습니다. 관상, 손마사지, 주식 등 많은 주제가 나왔지만, 손쉽게 정할 수 없었습니다. 학생들의 흥미와 적시성, 그리고 저희의 전공을 어우를 수 있는 주제를 찾기란 의외로 많은 시간을 요했습니다. 그러다, 음악치유, 그 중에서도 합창에 대한 이야기가 나왔습니다. 처음부터 이 주제가 모든 조원들의 마음에 들었던 것은 아니었습니다. 합창은 학생들의 참여가 무엇보다 중요한데, 교수님께서도 말씀하셨듯이 학생들의 참여는 강요되어서는 안되며 자발적으로 이루어져야 했기 때문에, 어떤 동기를 심어줘야 흥미를 가지고 참여하게 할 수 있을까 걱정이 많았습니다. 모든 조원들의 협력과 참신한 아이디어로 음악치유에 대한 틀이 잡혀가자, 수업을 진행하기에 더할 나위 없이 좋은 주제라는 의견으로 좁혀졌고 오늘날의 음악치유 수업을 진행할 수 있게 되었습니다.

 

- 준비과정에 있어, 조원들에게 미안함 점이 많았습니다. 모두의 시간표가 맞지 않아 만날 수 있는 시간이 적었는데, 저는 천안에서 통학을 하기 때문에 학교에서 다른 학우들보다 이른 시간에 귀가해야했기 때문입니다. 따라서 회의시간이 줄어든 만큼 더 많이 모였어야 했고, 제가 가고 난 후에도 다른 조원끼리 제 빈자리를 메우며 회의를 해주었습니다. 이러한 제 부족한 점을 채워주느라 고생한 조원들에게 고맙다는 말을 전하고 싶습니다.

 

- 전문성을 기르기 위해 가족사랑음악치료센터에서 원데이 클래스를 받았던 것은 좋은 경험이었습니다. 실제 수업을 나가시는 선생님들의 수업을 받아보니, 학생들의 마음을 열고 진솔한 얘기를 끌어내기 위해서는 어떻게 해야하는지를 배울 수 있었던 것 같습니다. 목소리는 어떠해야하는지, 수업의 진행 순서는 어떠해야하는지, 수업에 학생을 끌어들이는 기술을 엿보고 저희 수업에 적용할 수 있었습니다. 더불어 원데이 클래스를 통해 오히려 저희가 마음을 치유받고 나오며, 반드시 학생들에게 좋은 음악치유 수업을 진행헤주어서 저희가 받았던 그 마음을 그대로 느끼게 해주고 싶었습니다.

 

- 음악 치유 수업을 기존 강의실에서 진행하기에는 많은 문제가 있었습니다. 컴퓨터교과교육론 수업이 끝난 후, 교실에 남아 노래 연습을 하던 조원들의 목소리가 바로 옆 강의실에서 다른 수업을 듣고 있던 저에게 너무나 잘 들렸던 것입니다. 그 순간, 학생들에게 불편함을 주지 않고 저희 수업을 진행하는 것도 중요하지만, 동시에 다른 강의실에서 이루어지고 있을 다른 수업들에게 방해가 되다면 그 수업은 준비성이 떨어지는 수업이라고 생각했습니다. 그래서 많은 학생들이 수용될 수 있고, 다른 강의실에 피해가 되지 않을 정도로 적당히 먼 거리의 장소를 찾아보았고, 학생회관 학생행사장이 저희의 교실이 되었습니다. 음악 수업을 위해 음악실로 이동하던 학창시절을 떠올리며, 학생행사장에서는 학생들이 좀 더 합창에 큰 목소리로 참여할 수 있지 않을까..하는 부차적인 효과도 기대했었습니다.

 

- 수업을 진행하며 가장 어려웠던 점은, 빔 프로젝터도, 학생들의 참여도 아닌, 마이크였습니다. 강의실이 바뀐 만큼 많은 어려움이 있었지만, 당일 제가 감기에 걸려 목이 잘 나오지 않는 상황이었는데 학생행사장은 마이크가 없어, 제 목소리가 맨 뒷줄 학생들에게 잘 들리지 않을까 걱정되었습니다. 목소리의 크기는, 수업 내용 전달력에도 영향을 끼치지만, 목소리가 크고 듣기 좋다면 학생들의 집중력을 모아줄 수 있기 때문입니다. 영상을 보니, 역시나 목소리가 컸던 같은 조원들 사이에, 제 작은 목소리가 껴서 갑자기 수업 분위기가 다운되어 보였습니다. 제대로 된 건강관리도 선생님이 되어, 좋은 수업을 진행하는데 아주 중요한 필수조건이란 것을 깨달았습니다.

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